Apprendre l’heure à un enfant n’est pas chose facile si l’on veut le faire trop vite. Par contre, en prenant son temps et en étant à l’écoute de l’enfant cet apprentissage devient tout à fait réalisable. Pour ce faire, votre enfant doit maîtriser quelques notions. Avant toute chose, précisons que l’apprentissage se fait avec une montre analogique. C’est le support nécessaire pour qu’il comprenne l’heure dans sa globalité et qu’il se repère dans le temps.
Les indispensables pour apprendre l’heure à un enfant
À l’école, on enseigne l’heure à partir du CP, soit vers 7 ans. Néanmoins, vous pouvez commencer à familiariser votre enfant avec les notions du temps dès 5 ans.
Tout d’abord, lui apprendre à distinguer les différents moments de la journée : matin, après-midi et soir. Pour ce faire, aidez-vous de choses concrètes. Par exemple :
- le matin, on prend le petit déjeuner et tu vas à l’école,
- dans l’après-midi, il y a le moment calme où tu regardes des livres,
- le soir avant de dormir maman ou papa te lit une histoire.
Autre notion nécessaire pour apprendre l’heure, c’est savoir compter jusqu’à 24.
S’entrainer avec une horloge en papier
Une fois ces notions acquises, nous vous conseillons de fabriquer une horloge en papier avec des aiguilles en papier de couleurs différentes pour les heures et les minutes dans un premier temps (plus tard, vous rajouterez l’aiguille pour les secondes).
Notre mode d’emploi pour fabriquer l’horloge en papier pour apprendre l’heure :
Sur un carton, dessinez un grand cercle. Écrivez les heures avec 4 couleurs différentes, au bord interne du cercle :
- Du bleu pour les 12, 4 et 8
- Du jaune pour les 1, 7 et 11
- Du rouge pour les 2, 6 et 10
- Du vert pour les 3, 5 et 9
Commencez par le 12, en haut. Puis, le 6 en bas. Enfin, mettez le 3 et le 9. Puis, complétez les autres chiffres. Ensuite, inscrivez les petits traits correspondant aux minutes ou secondes (5 traits d’une heure à l’autre). Et écrivez les minutes de 5 en 5, en dehors du cercle en noir. Pour le 60, écrivez 0.
Découpez dans le carton deux bandes pour faire les aiguilles, que vous fixerez au centre avec une attache parisienne :
- Une large et petite, pour les heures
- Une fine et longue, pour les minutes
Les enfants apprennent beaucoup plus facilement avec la manipulation. Donc, dans un premier temps demandez à votre enfant de nommer tout ce qu’il voit sur l’horloge en papier. Ainsi vous lui apprendrez chaque élément de l’horloge :
- Le cadran
- Les aiguilles
- Les chiffres
- Les tirets ou points
Ensuite, vous lui expliquerez à quoi correspond chaque aiguille :
- la petite indique l’heure
- la grande indique les minutes
Il est important de prendre du temps à chaque étape et de demander à votre enfant de vous dire ce qu’il a retenu : montrez-lui chaque élément de l’horloge et demandez-lui de le nommer.
Selon la vitesse d’apprentissage de votre enfant et sa concentration, répétez cet exercice 3 ou 4 jours de suite.
Apprendre à lire les heures
Quand votre enfant a assimilé les éléments du cadran de l’horloge, expliquez-lui que lorsque l’aiguille des minutes pointe vers un chiffre, cela indique l’heure :
- Si elle pointe vers 9, alors il est 9 heures.
- Si elle pointe vers 2, alors il est 2 heures et ainsi de suite pour tous les chiffres jusqu’à 12.
Pensez à lui dire que l’aiguille tourne vers la droite et que la journée a 24 heures. Et que de ce fait, la petite aiguille fera deux fois le tour du cadran.
Positionnez l’aiguille des heures vers un chiffre pour qu’il vous dise l’heure, plusieurs fois de suite.
Quand cet exercice est compris, dites-lui de tourner l’aiguille pour qu’elle indique 3 heures, puis 5 heures, puis 8 heures, et ainsi de suite.
Répétez cet exercice au moins 3 jours de suite ou plus si votre enfant n’est pas encore à l’aise avec la lecture des heures.
Quand votre enfant est capable de lire les heures et de tourner l’aiguille pour indiquer l’heure que vous lui dites, apprenez-lui que l’après-midi, les heures peuvent se lire deux façons :
- 1 h peut se lire 13h
- 2 h peut se lire 14h et ainsi de suite
Refaites les exercices avec cette variante jusqu’à ce que votre enfant maîtrise la lecture des heures. Vous pourrez, alors passer à l’étape suivante.
Apprendre à lire les minutes
Avant de commencer cet apprentissage, vérifiez que votre enfant connaît la différence entre l’aiguille des heures (la petite aiguille) et celle des minutes (la grande).
Sur l’horloge en papier, les minutes sont écrites de 5 en 5. Expliquez à votre enfant que quand la grande aiguille pointe vers 5 c’est que c’est 5 minutes. Si elle pointe vers 30 c’est que c’est 30 minutes. Positionnez l’aiguille vers un chiffre pour qu’il lise l’heure et répétez cet exercice plusieurs fois.
À ce stade, l’enfant sera fier de vous indiquer l’heure dès que vous lui demanderez. C’est le moment de passer à la lecture sur sa montre. Choisissez une montre simple et avec des couleurs comme notre montre quartz fille ( https://www.ma-montre-enfant.com/produit/montre-a-quartz-en-tissu-joli-bracelet-en-tissu/) ou garçon ( https://www.ma-montre-enfant.com/produit/montre-enfant-a-aiguille-bracelet-bleu/ ).
Demandez-lui l’heure régulièrement. Toujours de façon ludique. Et faites des variantes des exercices. Par exemple : dites-lui de vous prévenir quand il sera 20h pour lui lire une histoire. Ou qu’il peut jouer jusqu’à 18h30. La lecture de l’heure doit devenir quelque chose de naturel.
Quand, vous sentirez votre enfant en confiance pour lire les heures et les minutes, expliquez-lui que :
- 15 minutes c’est aussi un quart d’heure
- 30 minutes c’est aussi une demi-heure
Quand la lecture de l’heure est acquise, vous pourrez introduire l’apprentissage des secondes. Le même principe étant le même que pour les minutes, votre enfant n’aura aucun mal.
En conclusion, patience, bienveillance et écoute sont la clé pour apprendre l’heure à votre enfant.